第七十章 成绩 (第4/6页)

自松了一口气，道：“就说是试验新的教学方法怎么样？咱们确实有许多的创新的学习方法啊，比如说……题海战术。”

    “题海战术……嗯，也算是一个理由。”赵丹年还真的知道，锐学组的学生比其他学生做的题要多十倍以上。

    如果是多个一两倍，这是找来的题多，或许还是学生们羡慕的事，可要是多个十倍，那一天的大部分时间就是做题了。

    做题做到想吐，肯定是不幸福的。

    所以，锐学组以外的学生，没人能坚持照做。这不光是找题的问题了，还有人的忍受力的问题。

    要是无人逼迫，正常人是不可能做题做到极限，然后再突破极限继续做的。

    赵丹年摸摸下巴，决定道：“那就这样，你自己去联系老师，教室的事，我来想办法。”

    杨锐讶然：“您都不需要我保证点什么？”

    “你能保证什么？谁都没法保证有10个学生上大学，不过，只要有这个机会，就值得试一试。”赵丹年一如既往的果断。

    杨锐连忙表示感谢。

    赵丹年不置可否，又对卢老师道：“分班以前，组织一次考试。”

    转过头来，赵丹年再对杨锐道：“具体怎么分班，成绩要作为一个重要的参考。”

    杨锐点了点头，没当回事。

    校长是想把新分出来的班当作快班来做，这与杨锐的想法是一致的。所不同的是，杨锐非常自信，锐学组成员的成绩，一定会遥遥领先。

    先进的学习方法和大量的练习，绝对是超出同时代水平的。还有他综合数十年的高考教育经验，所浓缩成的课程，都不是西堡中学的