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分卷阅读167 (第3/4页)
的,具体话语不记得了,只记得大概过程是把面条先煮再油炸。 呦呦决定先试试吧,然后再说。 呦呦让谷子去吩咐人先去做面条,还特意叮嘱她“要细要薄”,她自己则坐在桌前取了纸和笔开始描样子。 刚刚陶陶把护膝的活儿给要走了,又说要做鞋垫,呦呦就想起来脚要保暖,手也要啊,于是就想做一个手套送给他。这个时代的要想给手取暖,要么是手炉要么是手套,这种手套只有两部分,大拇指一部分,剩下四个手指和手掌一部分,虽然保暖,但是做事情不方便。呦呦准备做一个五个手指头的手套。 呦呦把自己的手按在纸上,先描出了一个轮廓,然后举起来看了看,啧,这么小吗?木头人戴不进去吧,他的手是不是应该和哥哥差不多大了? 不管了,先做出个样子来试试,要是不成功,那就再说。 呦呦让三元去找了一块做衣服剩下了的布,将纸铺在布上准备裁减。她手里握着见到比划了半天发现好像无从下手,然后拍了自己脑袋一下,干嘛在纸上画轮廓,直接在布上画不就行了?!真是越来越笨了。 在布料上画了轮廓时,呦呦还特意多留出了一块,为的是缝的时候备用。将布对折,画完了轮廓剪下来,就是两层,用针线缝起来,手往里一套,算是做成了一只。 可是呦呦接下来又发现了问题,这只手套是单层的,并不能起到保暖的作用,要想保暖的话起码中间得能填充保暖物才行。 她把手套拆开,研究了半天,觉得自己似乎有点头绪了,刚要动手再剪一块布料,谷子进来了,说是厨房里的面条已经做完了,正
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