第136章 (第3/4页)

然后在两个人在那屋子里躺了一会儿的瞬间，乔巧兰还给他们准备了早餐。

    本来说这些事情是她不用去做的，但是乔巧兰告诉唐周：“唐老师，这是目前的我能为你做的事情，因为我已经不知道还有什么能够报答我对你感谢。如果不这样做，我感觉到我的内心中很不安。”

    唐周听了这样的话语之后，不再说其他的话语。十二岁的小孩，在这个时候应该要进入叛逆期了，但是在唐周面前的这些小孩，都是在这苦难里极为懂事乖巧的。不知道是不是该感觉到幸运，唐周来到这里之前，还会以为这里的小孩会比较难以管教，比较顽皮。

    唐周对他们产生了一种无法消散的怜爱，也在一定程度上坚定了一定要帮助想要学习、读书的孩子们一个好的学习机会与学习环境。

    但是——

    这里的教学环境与师资力量以及教育水平确实不足够，他能够帮助得了现在六年级的孩子，但是他要是走了，去了下一个世界，那么这里依旧就像之前一样的缓慢发展。他需要稍微做一点事情，可能微小，但是有点作用。

    他的思绪被打断了。因为出现在他眼前的人是江傅远。江傅远和唐周说：“唐老师，早上好。”江傅远依旧像往常一样来接唐周。

    看见江傅远，唐周对他抱有很大的感激，明显是因为昨天那件事。江傅远听了唐