第184章 新建大学的师资招募 (第2/4页)

如果新建的大学比较多，教师人才的数量缺口比较大，也可以招收‘211工程’大学的毕业生，或者‘双一流’大学和特殊称号大学的毕业生，还可以将高考的分数作为招收大学教师的一个选项，例如，将招募大学老师的高考成绩规定为高考成绩的80%以上，也就是高考600分以上。为了更好的宣传新建大学，最好将招收的工作放在一起，招募完成后，再根据招募的情况进行统一的分配。”

    一位同学站起来说道：“我有一个问题，新建的大学虽然可以从各个大学招收教师，不过这些刚从大学毕业的学生应该都不是师范专业毕业的吧，他们没有教学方面的经验，是否可以胜任大学的教学？”

    另一位同学站起来说道：“这个就不是什么问题，大学毕业的学生虽然不是师范专业的学生，不过他们也能胜任大学的教学工作的。在我国各个大学的教师队伍中，有多少人大学学习的专业是和师范相关的，这个比例应该是非常的少吧，有的大学的教师可能就根本没有毕业于师范类专业的大学教师。只有在我国的幼儿园、小学和中学阶段，这些学校的教师是大量毕业于师范类专业的教师。教学不是一个难度非常高的技术，特别是大学的教师，相对于中小学的教师来说，教学水平要求要低一些。当然了，如果要想拥有非常高的教学水平，需要教师自己不断加强学习。对于这些没有经验的大学毕业生，可以邀请其他高水平的教师进行教学培训，慢慢提高他们的教学水平”

    “随着大量的非师范