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应该是江暮行的提醒，他用力咬一下嘴角, 转头走出了办公室。

    ——

    门一关，班主任就敲桌子, 敲的“咚咚”响：“你真给宴好补课了？”

    江暮行没回答，而是开门见山道：“期末前二十多天开始的。”

    “他的成绩是自己遵从学习计划，努力复习, 加上我划重点得来的, 并不是传言的靠家里提前拿到试题。”

    班主任简直不知道要把关注点放在哪，他指指卷子上的最后一题：“那这题……”

    江暮行说道：“我给宴好出过相同的题型。”

    班主任心里有这种猜测，被验证还是有不小的意外。

    很多学生复习都是大胡刷, 一点都不细致。

    有时候他在课堂上明确说了会考到哪一块, 一张卷子做下来，能一分不丢的不见得有多少。

    就连课本上的例题都有人丢分，更别说是复杂的逻辑题。

    班主任扫扫卷子上的解答步骤, 忽略掉歪歪扭扭的丑字只看思路，虽然比不上江暮行的清晰利落，但也很不错。

    宴好能做出来，说明当初江暮行出的题他有反复去理解，去推敲, 掌握得很到位，完全吃透了。

    最关键是他肯下功夫。

    而且江暮行还透露他拟了学习计划，并且有执行。

    班主任一言难尽。

    这一届的学生里面，有个别性子很突出，宴好排第一，看着温顺简单，实际阴沉又乖张，在班上不怎么合群，平时上课经常发呆，心思不在学习上面。

    班主任实在很难想象他认真复习，死抠一道题，把公式弄得明明白白，直到一点点消化的画面。

    然而最后一题