[明朝]科学发展观_分卷阅读106 首页

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   分卷阅读106 (第2/4页)

中。

    每个人的脑子像是被钢丝球狠狠搓了一遍一样,直到皇上离去三日了,也半晌缓不过来。

    从前要么立贤不立长,要么就以嫡长来继位,哪里有什么打分制度?!

    而且皇上他要的,还是德智策体全面发展,最好还有所长项。

    这可跟她们预期中的构想完全扯不上关系了。

    但凡聪明些的人就能发现,越是母亲有见识有才学,越能把孩子往这方面引。

    那些虽然生了子嗣但并没怎么读过书,也终于慌了神。

    皇上明面上吩咐她们可以结了盟友,直接到皇后那里登记,一年一换互助互利,简直是闻所未闻。

    但是这样一来,残害皇嗣什么的手腕,似乎也完全没有用了。

    ——除非把剩下的五个孩子统统杀掉,才有可能保证让自己这一队的孩子赢到最后。

    可是皇上这样完全引入竞争制度,就连没有子嗣的妃嫔都多了不少的选择。

    如果她们站队或者教养有素,也完全可以赢个妃位甚至贵妃的位子坐坐。

    皇后回了宫中,都精神恍惚了许久。

    她读的女德女训,此刻也完全如同是废纸一张了。

    要养出皇上所期望的孩子,自己就要颇有才华和见识才行。

    虽然陛下说过,这整个藏书楼的目录册本都已经送进了后宫,有专人帮忙借阅给她们研读,可是自己又要从何做起?

    九嫔中有五嫔生养,自己平日里也没仔细看看,谁的孩子更聪明一些。

    如果真如皇上所言,连公主都可以继承大统的话,难不成还真有谁能养出个武则天出来?

    这头的虞璁忙完大小事情之后,一面感叹着不
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