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里都有基础测试的仪器，咱们学校植物安抚师虽然不多但也不是没有，这么多年下来入学录取也没见老师们动过这个屋子啊。”

    几个人互相对视一眼，呼吸同时一窒。

    “……卧槽！”他们都看到了对方眼中的震惊。

    “刚才那个好看的小学弟初始测量数据不会直接冲到了6以上吧！”众人心中一跳，随即也不管自己手上到底有什么事儿，连忙跑到了屋子外面，紧挨着贴在门上，密切偷听。

    大型仪器前，校长深吸了一口气，几乎是以朝圣的姿态将仪器启动了起来。

    “你把手放上去。”校长对林苗说道。

    林苗看了那个不知到底是个什么构造的仪器一眼，微微皱了皱眉，不过最终他还是按照校长的指示，将手放在了那个平探出来的台子上。

    一股微麻的感觉在林苗的手掌上跳动，随即仪器上的屏幕开始亮起，上面的圆环形状的指示标开始缓缓浮动，四周也出现了一些专业性很强的名词数据，林苗暗暗记了下来。

    圆环的进度条平稳攀升，林苗感觉在自己手上跳动的酥麻是在努力跟他的身体搭建互动，林苗不知道这仪器测试的究竟，微微克制了一下那和自己身体元素进行的沟通。

    看着那数字逐渐缓缓跳到了6以上，林苗感觉周围几个人的呼吸都急促了很多。

    “可以了吗？”林苗问。

    “你现在别说话，努力感知手上的波动。”老师几乎是屏着呼吸跟林苗说话，紧张的嗓子都有些干哑，“千万别说话，尽量跟你手上的