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只觉得现在如果教室里有多媒体就好了，演示起来方便多了，只可惜还是得靠人工的。

    孙静言用蜡烛和地球仪演示了一下地球绕太阳自转公转的变化规律，有了一个具体的cao作，许多人就明白多了。

    上完课以后，孙静言跟夏言抱怨说：“这次确实是亏大了，像这种演示类的，应该更贵才是。”

    在这之后，还要应付同学们的各种问题，也是不容易啊！

    好在很多同学表示，弄懂了试卷上的问题，也把以前没想明白的问题想明白了，几个同学的功夫，还是没有白费的。

    别的班听说249班这么做，特别是老师们，十分羡慕。看看人家班级的学习氛围，看看人家团结友爱互助的班风，真是羡慕得不行。

    别的班的老师问班主任：“你们班怎么带的那么好呢？”

    班主任笑眯眯地说：“选一个好班长，选一套好的班干部底子，就可以了。”

    班主任自己确实是没有做很多工作，但是在优秀的班干部的带领下，班级才这样优秀的啊！

    其他的老师也只能望而兴叹，不是每个班都有孙静言的。

    他们也在自己的班上，鼓励大家学习249班的这种做法，成绩好的同学带动成绩差的同学，成绩好的同学也能够在准备和讲解的过程中，加深对知识的理解，加强对知识的掌握。不过，如果不是老师把责任落实到人，还真没人去做这个事情。

    有些东西，是没有办法模仿的。

    秋天的天气，有些阴沉，刚下过雨的地面还有点湿，许多人都穿上了厚外套，在路上匆匆而过。这秋雨带来的凉意，让人不愿意在外面多待。

    程颖慧看了