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静言一上任就颇有风范，还忍不住点头肯定。这种学生好，进入角色快，明白自己的责任，是老师的好帮手。

    不过孙静言现在已经是数学课代表了，语文老师只好选择另一个语文不错的同学做课代表。其实语文老师很欣赏孙静言的写作水平来着。

    其实班长之类的班干部，平时都是干活的，到了评奖评优的时候，倒是能够占一些便宜。

    夏言因为其标准的英语发音，受到了英语老师的喜爱，也被点为英语课代表。不过英语老师很快就发现，自己班上有两个英语都很不错的学生，那就是孙静言和夏言了。

    “以后英语早读课，你们两个领着全班读英语。”英语老师笑眯眯地说，长相甜美的英语老师，让大家对英语有了不少好感。

    英语老师这么做，也是因为前期课文对话极多，两个人领读的话，会更好。

    总之，孙静言是能者多劳了。

    好在老师们慢慢熟悉了全班的同学，班主任又将新的座次表贴在了讲桌上，老师们不再只追着她一个人提问了。

    初中生活已然步入正轨，孙静言对于新课程也是游刃有余，这些是她第二遍学习了，即便是过去了那么多年，课本上的原文不一定全记得，但是再看一遍，再听一遍讲解，遥远的记忆立马都鲜活起来。

    孙静言也不含糊，每天都会花一些时间，来做知识的提纲挈领。

    老师们带着大家是一点一点的学习，孙静言则是自己将知识梳理了一遍又一遍，用自己的方式将知识都联系起来，牵一发而动全身，做一题不仅能知道怎么做，也能够轻易地明白出题者想考的考点和意图了。

    考试题目多半万变不离