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待孩子的方式对待他，一边用手指梳理着他的头发，一边将他抱起来，放在怀里充满阳光的地方。

    ——“不是每个人都能变好的，”印桐听到对方轻声笑道，“不是每一个人都有勇气脱离现状。人们总是畏惧改变，畏惧离开自己已经习惯了的生活环境，畏惧新的思想，畏惧接受新的事物。”

    ——“就像桐桐，你前两天不还害怕吃螃蟹来着？你觉得那东西长着坚硬的钳子，看上去就‘好可怕’，我怎么劝你你都不吃，后来好说歹说才舔了一小口。味道怎么样？”

    ——“嗯……不可怕了，”印桐听到自己小声回答道，“我以后，都会试试的。”

    ——“可是这种想法也是错的，”说话的人轻声笑起来，“桐桐前两天在院子里的时候，不是还被一个圆滚滚的小球球扎了，痛不痛？”

    ——“……痛，”印桐觉得自己一瞬间就想起了当时的感觉，甚至瘪着嘴委屈起来，泪珠挂在眼眶里要掉不掉，眨着眼睛可怜极了，“是‘仙人球’，超痛。”

    ——“对的，”抱着他的人揉了揉他的小脑袋，“仙人球，摸起来超痛，所以下回遇到不认识的东西时，桐桐还会去试吗？”

    ——“还，不，我不知道。”

    ——“你知道的，”对方和着他的声音轻声念道，“你需要知道，你要有自己的想法。”

    ——他能感觉到有人托着自己的手，向前，就像在触摸温暖的阳光。那个抱着他的人温柔地笑着，暖和的身体包裹着他微凉的手脚。她说：“有很多人认为‘新的’一定是‘坏的’，自己‘不知道的’一定‘都是错的’。但是我们桐桐一定不能这么想，你要勇敢，要坚强，