星际相亲养娃 第75节 (第8/9页)

想想，这里确实人口少，没有那么多的人来做这一类的工作。所以，我的意思是，每个班出一个机器人保姆，我来给他们培训，但是，机器人保姆毕竟没有人类那样懂得灵活变通，那么我们就直接告诉他们每一种情况应该怎么处理，如果是没有遇到的情况，可以请示班主任，还有那些运动项目，我相信它们反而学得会很快。”乔茵解释道。

    校长想了想卡塔的情况，也知道这里和其他几个区的情况还是不一样的，便点头道：“您说的对，那么我现在就召集机器人保姆来培训，我给您找一个大会议室吧。”

    乔茵：“行，我随时都可以开始。”

    两人说好了事情，乔茵又觉得遇到了新的问题，那就是究竟给机器人培训，具体应该怎么培训？

    它们只会服从命令，或者完全按照规则来办事，万一出现了它们不知道如何处理的问题，总不能次次都问班主任吧，毕竟一个班主任可是管理了好几个班级的，他们上的都是大班的课。

    为了尽量囊括所有可能发生的问题，乔茵回到宿舍后，特意静下心来，想想过去几年在帝都星育儿中心遇到的孩子间的矛盾，整理了很多可能会发生的情况应该怎么处理，一条一条清清楚楚地列明，以便机器人可以参照执行。

    当然，为了让它们更加容易变通，又补充了，类似情况，参照此条规则处理这样的话。

    最后，她给这条原则又加上了，有无法抉择的问题：第一，一切以人类的安全和身体健康为基础，照顾儿童的心理健康发展，如遇到儿童不注意安全的情况，应口头告知儿童具体的错误，并要求改正和鼓励进步。第二，以上方法均无法解决问题，可以请求班主任或者上级领导的帮助