第181章 三种方法优缺点分析 (第1/4页)

    陈楚河站起来说道：“这位同学提供了三种解决这个问题的好办法，不过这三个办法各有优缺点。从时间和费用等进行考虑，这三种方法在花费的时间上基本都是差不多的，不管是新建大学、扩建大学，还是提高专科高校教师的学历水平，都需要花费几年的时间，不过提高专科高校教师的学历水平的时间是最短的，花费的费用也可能是最少的。不过提高专科高校教师的学历水平也有缺点的，这些高校的教师是否还有足够的精力来提升自己的学历也是一个问题；即使这些专科学校的教师提高了自己的学历水平，也并不能改变这个学校的名气，毕竟这些高校的教师的智力水平比其他著名高校的教师要差很多的。”

    “对于新建大学和扩建大学这个两种方法，花费的时间和费用基本上都差不多，不过也各有优缺点。如果是扩建大学，特别是这个著名的大学扩建大学，会大大提高这个省考上著名大学的人数和比例，不过这些著名的大学在本省的招生比例有所限制的，扩建大学提高的招生人数有很大一部分会被其他各省分去，不能使本省的利益最大化，但是却是惠及全国的好方法。”

    “新建大学虽然也要将一部分招生人数给到其他的省市，不过在自己省招生的比例非常大，据我查阅的资料，基本上本省的大学在本省的招生人数比例超过了70%，有的甚至超过了80%。新建大学还可以不受选址方面的影响，可以建在一个稍微离城市稍微远一点的地方，当地的政府再做好相应的市政和交通配套政策，那片地方也将成为新开发热土