第190章 英语学习的阶段 (第1/4页)

    赵启学说道：“唐糖副会长的观点非常不错，我们刚刚忽略了这个问题，不管是我国的汉字，或者是其他语言的文字，常用的字词是有限的，更多的是不常用的字词，基本上没有人能够认识所有的字词，我们必须以常规的字词来进行考虑，在常规字词下对‘读’的等级进行划分，这样才显得比较合理。按照现在的划分，还是应该到达‘读’的第三个阶段才行，也就是能够读懂和理解大部分文章和书籍。”

    “特别说明一下，我说的读懂和理解大部分文章和书籍，是能够大致读懂里面的意思而已，而不是必须通过这些文章中的知识考核来确定自己达到了这个水平。我们中小学阶段的语文阅读理解，以及英语考试中的阅读理解，虽然能够考核我们对所读文章的理解水平，不过一般所出的考核题目比较难，各种选择还有很多的干扰，让人难以做出正确的答案。所以，我们不能用这种方式来表明自己的阅读水平。各位同学思考一下，觉得达到能够大致读懂这样的一个水平，需要需要多久的时间，或者我们学习阶段的哪一个阶段达到了这样的一个水平？”

    一位同学站起来说道：“如果按照赵会长的意思，对于本国的母语而言，小学毕业的就可以达到‘读’的第三阶段。对于外语，或者说英语，初中毕业就可以达到‘读’的第三阶段，不过应该是仅仅达到‘读’的第三阶段而已，而要真正有第三阶段‘读’的水平，我觉得高中毕业